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Conhecimentos

1. Segundo Platão, em sua busca por uma explicação racional para a criação do mundo, o cosmo foi criado por um demiurgo, sendo de natureza orgânica, viva e racional. Ainda segundo Platão, a alma do homem é dividida em:

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Poesia, linguagem e habitar em Heidegger

Siloe Cristina do Nascimento Erculino

Mestranda em Filosofia - UFES

Heidegger (1889-1976), filósofo alemão, desenvolveu em seus trabalhos “a questão do sentido do ser” , segundo ele, foi esquecido pela metafísica.

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Espaço-Poesia

Desemprego

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O realismo exemplarista:Uma breve análise da questão 46 do livro sobre oitenta e três questões diversas de Sto. Agostinho

Adriano Soler
Mestrando em Filosofia - PUCSP

O aristotelismo tenta definir a essência de uma coisa e assim, demonstrar quais características que determinada coisa deve ter de acordo com a sua natureza. Assim, surgem os aristotélicos com uma questão por demais complexa, que seria: O que é uma natureza, se ela é uma realidade superior e acima das coisas cuja natureza ela é? Ou ainda, se ela é uma construção mental que existe apenas em nosso entendimento das coisas e se assim for, em qual base ela é construída? Desta forma, se inicia o problema dos universais na filosofia medieval.

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As raízes histórico-filosóficas da alegoria

Julio Cesar Moreira

Mestrando em Filosofia pela PUC-SP

Este artigo é a primeira parte de um estudo tem por objetivo realizar um levantamento no estudo do tema da interpretação alegórica nas doutrinas da escola Neoplatônica. Ao estudarmos o Neoplatonismo é claramente apreensível o quão fundamental e intrínseco ao pensamento Neoplatônico é o componente da exegese alegórica, porém este tema não se tem a devida atenção no meio acadêmico.

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III Semana de Filosofia do CEFS - Quarta - 18 de novembro de 2015

"A Filosofia como práxis de libertação em Dussel e Fornet Betancourt"

Mesa de debates:Giselle Mora Schnorr - Doutora em Educação - USP e Hugo Allan Mattos - Mestre em Filosofia - UMESP

III Semana de Filosofia do CEFS - Sexta - 20 de novembro de 2015

Educação,Ética e Emancipação:
Domesticação e consumo de conhecimento

Debates: Arthur Meucci - Doutorando em Educação - Mackenzie
Wellington Lima Amorim - Doutor em Ciências Humanas - UFSC