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Revista Paradigmas - Edição 41

Título Acessos
41. A viagem suicida pós-moderna 2026
41.A arte como fator de existência em Neusso Ribeiro 1454
41.Poesia, linguagem e habitar em Heidegger 2016
41.Ciência e pós-modernidade 1815
41.Kant: possibilidades e limites da ciência 2264
41. Entrevista com Eduardo Palmeira Bandeira 1574
41. Espaço-Poesia. Quinhentos Anos de Quê? 1831
41. Expediente 1095
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Novidades

  • Vídeo: Revolução científica moderna, astronomia e filosofia
  • Vídeo: Existência e produção de si em Sartre e Foucault
  • Vídeo: A arte da demora como resistência ao tempo atomizado contemporâneo
  • Programa2018
  • Vídeo: A Ética de Justino de Roma para uma estabilidade social

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  • Vídeo: Café Filosófico 12.03.2016
    Arte, vida e hiperinformação
  • Vídeo: Café Filosófico 16.10.2015
    Teilhard de Chardin, ciência e religião
  • Vídeo: Café Filosófico 16.05.2014
    O mito da iniciativa privada
  • Vídeo: Café Filosófico 16.07.2016
    Nise da Silveira e a mente humana
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    Fé e angústia no olhar existencialista de Kierkegaard
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    O tempo em Bergson
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    Nietzsche contra a Modernidade decadente
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    Lévinas contra a ontologia da guerra
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    Nietzsche e as prostituições 29.08.2015
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    Nietzsche contra o fascismo: possibilidades e polêmicas
  • Vídeo: Café Filosófico 23.05.2014
    Interseções entre Oriente e Ocidente
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    A recepção do pensamento de Nietzsche na França
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    Livre-arbítrio em Agostinho e Tomás de Aquino
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    Vida boa e sofrimento em Nietzsche
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    Marcuse e sociedade administrada
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    O melhor nem sempre é o bom
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    Intolerância e compreensão - reflexões contemporâneas
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    Feminino, caminhos de libertação

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Entrevista

Márcia Heloísa

Educadora e Filósofa

 

Tema: Filosofia com Crianças!

 1. Márcia, como nasceu esta experiência?

A filosofia com crianças nasce de estudos filosóficos e experiências educativas empreendidos pelo filósofo e educador norte-americano Matthew Lipman.

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Teste seus

Conhecimentos

Encontre no texto A EAD e a volta da Filosofia para o Ensino Médio a crítica a respeito das novas tecnologias e a forma com que estão sendo usadas e assinale a alternativa correta:

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Artefato Cultural

Santos: história, memória e cultura

A cidade de Santos é uma das mais antigas em termos históricos e culturais do Brasil, da mesma forma que a maioria das cidades do litoral de São Paulo, pois estão inseridas no contexto histórico do início da colonização do Brasil, na primeira metade do século XVI.

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Entrevista

Alexandre Rojas de Lima sobre a Psicoestratégia

Colaboração

Luiz Meirelles

1- A Psicologia, até o seculo XIX, era uma disciplina da Filosofia. No século XX, ganhou corpo próprio e até um certo afastamento. Atualmente, é notório entre os profissionais da Psicologia a busca da fundamentação filosófica. Em sua prática profissional você considera as várias correntes filosóficas ou se alia a alguma específica?

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Espaço-Poesia

ESTATUTOS DO HOMEM

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Questões de filosofia da ciência: um panorama atual

Leonardo Francisco Schwinden

Professor da Universidade Federal de Santa Catarina

Doutorando em Epistemologia – UFSC

 Resenha de:

Ciência: conceitos-chave em filosofia /Steven French;

Trad.: André Klaudat. - Porto Alegre: Artmed, 2009, 196p.

Ciência: conceitos-chave em filosofia é uma introdução atualizada de filosofia da ciência escrita pelo professor Steven French com base no material utilizado por ele com os alunos do primeiro ano na Universidade de Leeds. O livro é composto de um total de 10 capítulos, relativamente curtos, embora bastante densos em termos da quantidade de teorias analisadas e aspectos considerados de cada uma. As notas ao final de cada capítulo contêm não apenas referências de obras citadas no texto,

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Expediente

Revista Paradigmas

Filosofia, Realidade & Arte

Ano XIII - n. 41

ISSN 1980 - 4342

março/abril – 2014

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A alegoria e o neoplatonismo

Julio Cesar Moreira

Mestrando em Filosofia pela PUC-SP

 

Este artigo é a segunda parte de um estudo e tem por objetivo realizar um levantamento no estudo do tema da interpretação alegórica nas doutrinas da escola Neoplatônica[1]. Ao estudarmos o Neoplatonismo é claramente apreensível o quão fundamental e intrínseco ao pensamento Neoplatônico é o componente da exegese alegórica, porém este tema não tem a devida atenção no meio acadêmico.

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Platão & Jung - Vocação - educação - cidadania

Este artigo apresenta uma breve reflexão comparativa entre os tipos de caráter apresentados na obra platônica e na tipologia junguiana. Para tanto, faz-se necessário inicialmente formular um descritivo de ambos os sistemas, com os seus respectivos fundamentos, a fim de que se possa estabelecer paralelos entre as duas teorias, com seus pontos de convergência e, evidentemente, com os de divergência.

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Filosofia com Pipoca

Pau que nasce torto se endireita

 Edson Pipoca

Por que um pensador de esquerda dá pra trás?! Bem, há a derrocada do comunismo... não, não! Parece-me algo mais palpável, sabe?! Matéria pura! Eu por exemplo tive um amigo que era o tipo de esquerda de carteirinha, quer dizer, sem carteira, já que não tinha dinheiro pra nada. Um duro!

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